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参観期間②(令和4年5月6日,10日,11日)



『ルールをカスタマイズしてみよう!』


 先生は「自分やクラスメイトも楽しめたり、上達するためにはどうしたらいいかな?」と生徒たちに問いかけておられました。生徒たちはお互いに上手になる工夫を引き出しあっていました。




『あなたにとって習い事とは?』


 このテーマから自分らしい生き方、自分の人生を豊かにするためにはどう考えたらよいかを学びました。






『縮図の活用、相似の利用』


 先生は50分間の授業の中で、生徒たちに「考え続けることは大事だよ。」と挑戦させ続けてくださっていました。

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